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  • Etiquetas: Bibliotecología y documentación

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A partir de la compilación de 49 artículos que fueron publicados en el Periódico Horizontes del Bibliotecario desde el año 2014 al 2022, hemos conformado este libro para promover profesiones seguras y saludables, con la premisa que la actividad…

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A partir de la compilación de 53 artículos que fueron publicados en la sección Deporte del Periódico Horizontes del Bibliotecario desde el año 2014 al 2022, hemos conformado este libro para promover el ejercicio físico en el escenario bibliotecario y…

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Este libro es el resultado de un estudio que pretende explorar nuevas esferas de actuación de los profesionales de las Ciencias de la información (CI). Es por ello que la estructura del mismo se asemeja a la de un trabajo investigativo, para con…

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El documento es a los profesionales de la información lo que la célula para los biólogos. El documento es la célula viva, la clave del arco de la actividad documentaria. La invención del documento se justifica porque permite acumular, tratar y…

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Las tentativas por perfeccionar el proceso editorial de las revistas biomédicas fructifican en sistemas como el estiloVancouver cuyo grupo editor, en 2010, emitió la última versión de la 5ª edición de los Requisitos uniformes para preparar los…

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El proceso de comunicación científica en el entorno de las redes sociales científicas y académicas ha sido impactado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Los procesos editoriales para la confección de publicaciones seriadas se han…

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A finales de la década de 1850 viajó a la capital francesa una generación de estudiantes de Medicina cubanos quienes se agruparon en la asociación: “ La Emulación ”. Parte de su trabajo fue la creación de la revista “ Ecos de París ”. El presente…

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En el presente documento se examina la utilización del libro electrónico en los textos universitarios en las distintas áreas geográficas, en particular en el ámbito de las Ciencias de la Salud y se puntualiza en las experiencias de la lectura de…

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Esta obra tiene sus postulados en el aprendizaje desarrollado, en su concepción integral, además, que dedica un epígrafe a la explicación de que se entiende por este tipo de aprendizaje y sus elementos.

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El presente libro busca ofrecer los fundamentos metodológicos imprescindibles para abordar una investigación rigurosa en el ámbito científico de la Didáctica de las Ciencias Sociales. Con este fin, se divide en cinco completos capítulos sobre los…
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