Educación ambiental contextualizada sustentada en el contenido conservacionista del patrimonio cultural campesino
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Título
Educación ambiental contextualizada sustentada en el contenido conservacionista del patrimonio cultural campesino
Materia
Ciencias pedagógicas
Ciencias Sociales
Descripción
La presente tesis tiene como objetivo la elaboración de un modelo pedagógico del proceso de educación ambiental, con salida en la práctica a través de una estrategia, dirigido a la educación ambiental contextualizada de la población campesina productora
Autor
Vázquez López, Duanís
Córdova Martínez, Carlos Antonio (Director)
Rodríguez Cruz, Juan Carlos (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2014
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (1,53 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Cobertura
Holguín
Colección
Citación
Vázquez López, Duanís, Córdova Martínez, Carlos Antonio (Director), y Rodríguez Cruz, Juan Carlos (Director), “Educación ambiental contextualizada sustentada en el contenido conservacionista del patrimonio cultural campesino,” Catálogo EDUNIV, consulta 19 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1054.