La preparación del docente de la Educación Secundaria Básica para la orientación de los contenidos gramaticales
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Título
La preparación del docente de la Educación Secundaria Básica para la orientación de los contenidos gramaticales
Materia
Ciencias pedagógicas
Ciencias Sociales
Descripción
La presente investigación incursiona en la problemática relacionada con el proceso de enseñanza-aprendizaje de gramática en la Educación Secundaria Básica. A partir del estudio histórico realizado, la sistematización de los referentes teóricos y la caracterización del estado actual del problema, se modela la orientación de los contenidos gramaticales desde una perspectiva contextual-comunicativa; además, se revelan los subsistemas, componentes y relaciones fundamentales que se dan en esta orientación.
Autor
Barzaga García, Maidelin
Batista Ortiz, María Gertrudis (Director)
Cisneros Garbey, Susana (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2016
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (1,19 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Barzaga García, Maidelin, Batista Ortiz, María Gertrudis (Director), y Cisneros Garbey, Susana (Director), “La preparación del docente de la Educación Secundaria Básica para la orientación de los contenidos gramaticales,” Catálogo EDUNIV, consulta 19 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1099.