Propuesta para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje mediante el uso de ontologías
Dublin Core
Título
Propuesta para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje mediante el uso de ontologías
Materia
Ciencias Informáticas
Ciencias Técnicas
Descripción
Por ello, el trabajo que aquí se ha presentado parte de cuatro objetivos fundamentalmente. En primer lugar, investigar las diferentes propuestas en cuanto a evaluación de la calidad de los OA en ROA, teniendo en cuenta los diferentes enfoques, parámetros y escala de evaluación. En segundo lugar, desarrollar una ontología que describa los términos y relaciones en el dominio de la evaluación de la calidad de OA, utilizando reglas para inferir conocimiento. En tercer lugar, elaborar una propuesta para evaluar la calidad de los OA que pueda ser utilizada para apoyar estrategias de aprendizaje en las IES y finalmente en cuarto lugar, validar la aplicabilidad de la propuesta a través de un sistema aplicado a un caso de estudio en RUNAH.
Autor
González Ruiz, Lilibeth Mercedes
Montoyo Guijarro, Andrés (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2015
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (3,37 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
González Ruiz, Lilibeth Mercedes y Montoyo Guijarro, Andrés (Director), “Propuesta para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje mediante el uso de ontologías,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1128.