Propuesta para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje mediante el uso de ontologías

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Título

Propuesta para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje mediante el uso de ontologías

Materia

Ciencias Informáticas
Ciencias Técnicas

Descripción

Por ello, el trabajo que aquí se ha presentado parte de cuatro objetivos fundamentalmente. En primer lugar, investigar las diferentes propuestas en cuanto a evaluación de la calidad de los OA en ROA, teniendo en cuenta los diferentes enfoques, parámetros y escala de evaluación. En segundo lugar, desarrollar una ontología que describa los términos y relaciones en el dominio de la evaluación de la calidad de OA, utilizando reglas para inferir conocimiento. En tercer lugar, elaborar una propuesta para evaluar la calidad de los OA que pueda ser utilizada para apoyar estrategias de aprendizaje en las IES y finalmente en cuarto lugar, validar la aplicabilidad de la propuesta a través de un sistema aplicado a un caso de estudio en RUNAH.

Autor

González Ruiz, Lilibeth Mercedes
Montoyo Guijarro, Andrés (Director)

Editor

Editorial Universitaria

Fecha

2015

Colaborador

Cuba, Ministerio de Educación Superior

Derechos

Formato

pdf Interactivo (3,37 Mb)

Idioma

Español

Tipo

Texto

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

González Ruiz, Lilibeth Mercedes y Montoyo Guijarro, Andrés (Director), “Propuesta para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje mediante el uso de ontologías,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1128.

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