La superación profesional de los maestros del primer ciclo de la EP en el tratamiento de la obra martiana desde la clase de lengua española, para el mejoramiento de su desempeño profesional pedagógico
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Título
La superación profesional de los maestros del primer ciclo de la EP en el tratamiento de la obra martiana desde la clase de lengua española, para el mejoramiento de su desempeño profesional pedagógico
Materia
Ciencias pedagógicas
Ciencias de la Educación
Descripción
La obra martiana es sustento ideológico de la educación cubana, por el alto valor ético y estético. Sus peculiaridades funcionales y conceptuales plantean la necesidad de la superación del maestro para un adecuado tratamiento de dicha obra desde la clase de Lengua Española (LE). La presente investigación tiene como objeto de estudio, el proceso de superación profesional del maestro del primer ciclo de la Educación Primaria (EP) y como objetivo elaborar una concepción pedagógica, implementada mediante una estrategia, que permita la superación de los maestros del primer ciclo de la EP para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico en el tratamiento de la obra martiana desde la clase de LE.
Autor
Omar Silva Ramos, Omar
Piñera Concepción, Yadyra de la Caridad (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2016
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (2,04 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591641458
Cobertura
Pinar del Río
Colección
Citación
Omar Silva Ramos, Omar y Piñera Concepción, Yadyra de la Caridad (Director), “La superación profesional de los maestros del primer ciclo de la EP en el tratamiento de la obra martiana desde la clase de lengua española, para el mejoramiento de su desempeño profesional pedagógico,” Catálogo EDUNIV, consulta 18 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1453.