El liderazgo científico en la educación superior: su identificación y desarrollo
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Título
El liderazgo científico en la educación superior: su identificación y desarrollo
Materia
Educación Superior
Ciencias de la Educación
Descripción
El objetivo de esta investigación es valorar los elementos teóricos y metodológicos que contribuyen a la definición de un líder científico y los indicadores derivados para su identificación temprana, por la necesidad de su formación y su desarrollo.
Autor
Ortiz Torres, Emilio Alberto
Infante Pérez, Inés María
González Guitián, María V.
Reyes Fernández, Nelvys
Viamonte Garrido, Yoan
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2013
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2013.
Relación
Formato
pdf Interactivo (0,17 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591621689
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Ortiz Torres, Emilio Alberto et al., “El liderazgo científico en la educación superior: su identificación y desarrollo,” Biblioteca Digital EDUNIV, consulta 4 de abril de 2025, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/2994.