Hacia una didáctica de la práctica laboral en las unidades docentes
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Título
Hacia una didáctica de la práctica laboral en las unidades docentes
Materia
Formación docente
Ciencias de la Educación
Descripción
El libro es el resultado de varios años de investigación del autor sobre los problemas, aún no resueltos, de la práctica laboral de los profesionales universitarios en formación, en las empresas donde deben insertarse con tal objetivo. Del análisis de los resultados investigativos que, sobre la calidad de sus graduados universitarios, realiza regularmente el Ministerio de Educación Superior, se encontraron insuficiencias en su formación, relacionadas con los componentes curriculares investigativo y laboral a los cuales se le dedica como promedio, en todas las carreras, el 29% del tiempo de los currículos y cuya etapa más rica y creativa transcurre en las empresas en las que se insertan, a las que se denomina unidades docentes. El texto contiene una síntesis teórica de las principales concepciones que, en diferentes contextos, trata sobre la capacitación laboral de los profesionales universitarios en formación.
Autor
Herrera Fuentes, Jorge Luis
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2014
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2014.
Relación
Formato
pdf Interactivo (0,57 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591612885
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Herrera Fuentes, Jorge Luis, “Hacia una didáctica de la práctica laboral en las unidades docentes,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3123.