Universidad 2016. Curso corto 4: La virtualización de la formación en la universidad del siglo xxi: experiencias y resultados
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Título
Universidad 2016. Curso corto 4: La virtualización de la formación en la universidad del siglo xxi: experiencias y resultados
Materia
Educación post-universitaria
Ciencias de la Educación
Descripción
Los avances tecnológicos y el impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la sociedad han favorecido la creación de nuevos espa- cios educativos, relacionales y comunicativos. Un objetivo estratégico en la edu- cación universitaria es la virtualización de sus procesos sustantivos, en particu- lar el proceso de formación en el que la integración de las TIC conlleva trans- formar la actividad docente, investigativa y extensionista y la creación de entor- nos virtuales con énfasis en el logro de un aprendizaje abierto, colaborativo, flexible, contextualizado, interactivo y centrado en el estudiante. En el presente material se abordan las tendencias de la virtualización en la formación universi- taria, los fundamentos pedagógicos-tecnológicos, el nuevo escenario tecnológico, los enfoques y modelos de educación virtual y sus estrategias de implementación.
Autor
Lima Montenegro, Sylvia
Fernández Nodarse, Francisco A.
Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús (Coordinador)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2016
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2016.
Relación
Formato
pdf Interactivo (0,63 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591629975
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Lima Montenegro, Sylvia, Fernández Nodarse, Francisco A., y Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús (Coordinador), “Universidad 2016. Curso corto 4: La virtualización de la formación en la universidad del siglo xxi: experiencias y resultados,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3280.