Diagnóstico psicopedagógico para el tratamiento de las niñas y niños con trastornos del espectro autista
Dublin Core
Título
Diagnóstico psicopedagógico para el tratamiento de las niñas y niños con trastornos del espectro autista
Materia
Psicología educativa
Ciencias de la Salud
Descripción
El propósito de este libro, ofrecer una respuesta desde la ciencia a las siguientes interrogantes: 1. ¿Cuáles son las tendencias que han caracterizado la atención educativa a niñas y niños diagnosticados con TEA? 2. ¿Cómo concebir una metodología para el diagnóstico psicopedagógico de estos? 3. ¿Qué variables, dimensiones e indicadores se deben tener en cuenta durante el proceso de diagnóstico psicopedagógico de niños(as) con TEA?
Autor
Massani Enríquez, Jorge Félix
Gil Álvarez, José Luis
Editor
Editorial Universo Sur
Fecha
2018
Colaborador
Cuba, Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2018.
Relación
Formato
pdf Interactivo (1,11 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789592575288
Cobertura
Cienfuegos
Colección
Citación
Massani Enríquez, Jorge Félix y Gil Álvarez, José Luis, “Diagnóstico psicopedagógico para el tratamiento de las niñas y niños con trastornos del espectro autista,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3418.