El proceso de categorías docentes en la educación superior

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Título

El proceso de categorías docentes en la educación superior

Materia

Educación post-universitaria
Ciencias de la Educación

Descripción

Este libro tiene como objetivo proponer una concepción teórico-metodológica para favorecer el proceso de categorías docentes en los centros de educación superior en el contexto cubano.

Autor

Brito Marrero, Esperanza Caridad
Piñón González, Josefina
Keeling Alvarez, Mercedes
Pérez Lemus, Leonardo

Editor

Editorial Universitaria Pedagógica Varona (EDUVARONA)

Fecha

2019

Colaborador

Cuba, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"

Derechos

© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2019.

Formato

pdf Interactivo (2,73 Mb)

Idioma

Español

Tipo

Texto

Identificador

isbn:9789597254010

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

Brito Marrero, Esperanza Caridad et al., “El proceso de categorías docentes en la educación superior,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3443.

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