Concepción piramidal del proceso de formación doctoral local: experiencias de la Universidad de Guantánamo
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Título
Concepción piramidal del proceso de formación doctoral local: experiencias de la Universidad de Guantánamo
Materia
Educación post-universitaria, Teoría, Práctica, Capacidades, Gestión procesal, Desarrollo integral
Ciencias de la Educación
Descripción
En la propuesta se sistematiza el valor formativo de la unidad del conocimiento científico y la práctica transformadora en la gestión procesal de la formación doctoral intensiva i+D+I conectada al desarrollo local (DL). Se realiza la prospectiva a partir de las necesidades del sistema de gestión de conocimientos útiles en grado y posgrado. En tal sentido, se modela la conexión de la preparación para el ingreso y la propia formación doctoral personalizada para enfrentar con soluciones creativas los complejos problemas de los territorios. Para lograr este objetivo se propone una concepción piramidal basada en proyectos integrales conectada a las necesidades y crecientes demandas del desarrollo sostenible hasta 2030.
Autor
Turro Breff, Alberto
Durand Rill, Rolando
Sepúlveda Lima, Roberto
Rodríguez Oruña, José Antonio
Lorié González, Odalis
Savón Leyva, Cristina
Fernández Basulto, Arnaldo
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2020
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2020.
Relación
Formato
pdf Interactivo (1,18 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591645098
Cobertura
Guantánamo
Colección
Citación
Turro Breff, Alberto et al., “Concepción piramidal del proceso de formación doctoral local: experiencias de la Universidad de Guantánamo,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3567.