Algunos elementos metodológicos y didácticos: del proceso enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior antes los nuevos retos del actual contexto socioeconómico y político cubano
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Título
Algunos elementos metodológicos y didácticos: del proceso enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior antes los nuevos retos del actual contexto socioeconómico y político cubano
Materia
Ciencias pedagógicas
Ciencias de la Educación
Descripción
La sociedad cubana exige a los jóvenes la toma de decisiones y disposición para la organización y dirección de su propio desarrollo y el de su colectivo, que posibilite su incorporación activa y responsable en las tareas sociales. De allí la necesidad de prestarle una mayor atención y prioridad al diagnóstico pedagógico e ideopolítico individual, grupal y su seguimiento; la preparación metodológica y didáctica de los docentes; la selección y empleo de los docentes de los métodos y técnicas participativas que contribuyan a motivar y hacer más protagonistas a los estudiantes de su aprendi- zaje, que aprehendan, aprendiendo; el correcto empleo de la comunicación como vía esencial para elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación integral de los egresados de la Educación Superior.
Autor
Batista Salvador, Amauri
León Martínez, Eusebio Ebert
García Álvarez, Ignacio
Zamora Silva, Yusmila
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2023
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2023.
Relación
Formato
pdf Interactivo (2,62 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591649263
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Batista Salvador, Amauri et al., “Algunos elementos metodológicos y didácticos: del proceso enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior antes los nuevos retos del actual contexto socioeconómico y político cubano,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3779.