Guía para el uso de IA generativa en educación e investigación

Guía para el uso de IA generativa en educación e investigación

Inteligencia Artificia, Educación

La guía analiza, en primer lugar, qué es la IAGen y cómo funciona. Presenta las diversas tecnologías y modelos disponibles (Sección 1), antes de identificar una serie de cuestiones éticas y políticas controversiales en torno tanto a la IA en general como a la IAGen en particular (Sección 2). A continuación, se analizan los pasos y los elementos clave que deben examinarse para regular la IAGen desde un enfoque centrado en el ser humano, que garantice un uso ético, seguro, equitativo y significativo (Sección 3). La Sección 4 propone medidas que pueden tomarse para desarrollar marcos políticos coherentes e integrales para regular el uso de la IAGen en la educación y la investigación, mientras que la Sección 5 examina las posibilidades de utilizar creativamente la IAGen en el diseño curricular, la enseñanza, el aprendizaje y las actividades de investigación. La Sección 6 concluye la guía con consideraciones en torno a las implicancias a largo plazo de la IAGen para la educación y la investigación.

UNESCO

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UNESCO

2024

SOCICT

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Español

Texto

isbn:9789233002210

Internacional