La colonización anglosajona en la franja central de Las Tunas 1902-1935

La colonización anglosajona en la franja central de Las Tunas 1902-1935

ciencias sociales

Ciencias de la Educación

La tesis constituye un estudio histórico integrador acerca de la colonización anglosajona en la franja central de Las Tunas durante en el período de 1902 a 1935, motivado por el vacío factual e interpretativo que imposibilita comprender la magnitud de la influencia de inmigrantes norteamericanos, canadienses e ingleses en los procesos de cambio en dicho espacio. En aras de contribuir a la ampliación y profundización sobre este hecho, se analizan los contextos y coyunturas internacionales, nacional y regional que condicionan la base económica, social y cultural de la colonización en las comunidades y asentamientos fundados por estos inmigrantes; de ahí que, se trate la diversidad de actividades agrícolas, industriales y comerciales, los cambios estructurales de la propiedad sobre la tierra, con sus consiguientes efectos sociales y culturales; se desentrañen también, las relaciones económicas, sociales y socioclasistas, el progreso infraestructural, el papel de las políticas gubernamentales y demás fuerzas hegemónicas que sustentan el poder, la dinámica migratoria y los desplazamientos demográficos; de igual modo, los efectos de la interrelación humana con el medio geográfico, el impacto en la cultura material y espiritual: urbanismo, arquitectura, vestuario, educación, religión, música, asociacionismo, otros aspectos de la vida cotidiana y el comportamiento étnico; se tratan también, las causas y factores de la decadencia del proceso colonizador y las huellas dejadas por la presencia anglosajona en la región que, en su conjunto, influyen en el proceso de conformación de la nación, y la identidad cultural en estas localidades

Montero Quesada, José Guillermo

Editorial Universitaria

2014

Cuba, Ministerio de Educación Superior

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Español

Texto

La Habana