Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria
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Título
Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria
Materia
Educación
Ciencias de la Educación
Autor
Jiménez Rivero, Mayte
Roméu Escobar, Angelina (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2014
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (0,86 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Jiménez Rivero, Mayte y Roméu Escobar, Angelina (Director), “Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria,” Catálogo EDUNIV, consulta 23 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/645.