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- Colección: Tesis de Doctorado
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El empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la secundaria básica
La tesis toma como objeto de investigación el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Secundaria Básica, donde existen insuficiencias didácticas, en el orden teórico y práctico, para el empleo integrado de las TIC, como medios. Así, se elabora un…
Obtención de lupias de arrabio a partir del tratamiento metalúrgico de las colas de Nicaro
Se obtienen lupias de arrabio a partir del tratamiento metalúrgico de las colas de Nicaro, para ello se fundamenta científicamente un procedimiento a partir del cual las colas se concentran hasta 54,13 % de hierro y se obtienen pelets…
Modelo de Planificación Estratégica para el Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba
Utilización de la analogía en la resolución de problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la programación
La analogía es un mecanismo utilizado por los estudiantes para resolver los problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la programación, en la formación inicial como profesores de Informática. Sin embargo, presentan dificultades en utilizar…
La orientación a los agentes educativos para la estimulación de los procesos de la actividad psíquica de los niños de la infancia preescolar del sector rural
La tesis aborda las insuficiencias en la estimulación de los procesos de la actividad psíquica de los niños de la infancia preescolar del sector rural. Para solucionar dicha problemática se presenta una Alternativa metodológica que particulariza el…