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  • Etiquetas: Ciencias pedagógicas

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Esta investigación se adentra desde su problema científico en insuficiencias en el vínculo escuela-comunidad a partir de la limitada producción y uso de medios didácticos digitales en la labor socioeducativa de la escuela en el contexto comunitario…

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La presente investigación incursiona en la problemática relacionada con el proceso de enseñanza-aprendizaje de gramática en la Educación Secundaria Básica. A partir del estudio histórico realizado, la sistematización de los referentes teóricos y la…

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La tesis se sustenta en la superación profesional, que como parte de la educación permanente, prepara a las profesionales de la Educación Preescolar para responder a las transformaciones sociales actuales.

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Este trabajo tiene como objetivo: proponer una estrategia pedagógica que contribuya a la educación para la salud en los estudiantes de la Licenciatura en Educación, especialidad Pedagogía-Psicología.

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El objetivo de la tesis radica en la elaboración de un modelo didáctico para el desarrollo de la comprensión auditiva en función de la interpretación en la formación del Licenciado en Lengua Inglesa con Segunda Lengua Extranjera.

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Se modela el reciclaje a distancia como una nueva forma de su capacitación técnica, que tiene como punto de partida la determinación de las necesidades de capacitación y se produce en un escenario resultado de una ampliación de la relación escuela…

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En la tesis, se presenta la propuesta de una estrategia pedagógica, integra todo un sistema de actividades a realizar para la preparación de los profesores, la misma se ha concebido a partir de un conjunto de fundamentos que le permiten conducir el…

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En esta investigación se asume el protagonismo de los estudiantes de la Educación de Adultos, como un proceso que se desarrolla a lo largo de la vida y que favorece el afianzamiento gradual de un valor social, que le permite a los estudiantes…

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La tesis aborda la problemática del proceso de preparación del profesional de la educación para la introducción de resultados científico-pedagógicos pedagógicos, desde el trabajo metodológico, es resultado de un proyecto de investigación que contó…

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La tesis es un resultado de investigación vinculada al proyecto institucional de la UCP: “La elevación de la calidad educativa en la formación continua de los profesionales de la educación, desde la introducción de resultados científicos en la…
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