Una concepción de preparación a la familia para la estimulación del desarrollo integral del niño de la infancia temprana
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Título
Una concepción de preparación a la familia para la estimulación del desarrollo integral del niño de la infancia temprana
Materia
Ciencias pedagógicas
Ciencias de la Educación
Descripción
Se determinaron las potencialidades y debilidades de la preparación de las familias del grupo de estudio para la estimulación del desarrollo integral del niño. En correspondencia con la operacionalización de la variable y los resultados del diagnóstico, se propone una concepción metodológica que condiciona el sistema de acciones, dirigidas a elevar la preparación de las familias participantes del contexto investigado, tanto en el plano individual como grupal y desde el estado real hasta el deseado.
Autor
Castro Leyva, Mariana
Castillo Suárez, Silvia (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2015
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (2,11 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591640512
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Castro Leyva, Mariana y Castillo Suárez, Silvia (Director), “Una concepción de preparación a la familia para la estimulación del desarrollo integral del niño de la infancia temprana,” Catálogo EDUNIV, consulta 18 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1359.