Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño de los docentes de formación médica en la modelación del croquis de la comunidad

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Título

Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño de los docentes de formación médica en la modelación del croquis de la comunidad

Materia

Ciencias pedagógicas, Educación - pedagogía e investigación
Ciencias de la Educación

Descripción

Los medios cartográficos constituyen herramientas que propician comprender el proceso salud-enfermedad. El croquis de la comunidad, particularmente, permite realizar análisis más completos y eficientes del área de salud; de ahí la necesidad de estudiarlo y emplearlo por profesionales de la medicina y docentes que los forman. Las indagaciones teóricas, empíricas y los procesamientos matemáticos-estadísticos realizados, posibilitaron valorar el objeto de estudio como proceso en constantemente transformación y revelar nexos entre sus componentes. Los resultados de la triangulación permitieron caracterizar la muestra e identificar limitaciones y potencialidades en el desempeño del docente de formación médica de la Escuela Latinoamericana de Medicina en la modelación del croquis de la comunidad. Los resultados obtenidos sustentaron la modelación de la estrategia de superación en la que se emplean formas y alternativas académicas y no académicas de la Educación Avanzada, en función del mejoramiento del desempeño de estos docentes en la modelación de tan importante medio cartográfico. La valoración de los resultados obtenidos en el proceso de aplicación de la propuesta revela las transformaciones que se obtienen en el objeto de estudio.

Autor

Espino Suárez, Mirvia
Yusmely Fundora Pedroso (Director)
Tamayo García, José Antonio (Director)

Editor

Editorial Universitaria

Fecha

2019

Colaborador

Cuba, Ministerio de Educación Superior

Derechos

Formato

pdf Interactivo (2,27 Mb)

Idioma

Español

Tipo

Texto

Identificador

isbn:9789591644541

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

Espino Suárez, Mirvia, Yusmely Fundora Pedroso (Director), y Tamayo García, José Antonio (Director), “Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño de los docentes de formación médica en la modelación del croquis de la comunidad,” Catálogo EDUNIV, consulta 18 de abril de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1540.

Formatos de Salida