Metodología para la gestión de capital humano de los profesores en la Universidad Agraria de La Habana, basada en competencias laborales
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Título
Metodología para la gestión de capital humano de los profesores en la Universidad Agraria de La Habana, basada en competencias laborales
Materia
Ciencias económicas, Educación - pedagogía e investigación
Ciencias de la Educación
Descripción
La tesis considera el puesto del profesor como un puesto clave para el cumplimiento de la misión de las universidades, por consiguiente, debe ser idóneo para la realización de sus funciones. La metodología GEBAC brinda orientación a la GCH e integra las funciones del ciclo de administración con los atributos de las competencias, de manera sistémica, lo que contribuye a impulsar la eficiencia y eficacia en la gestión de las universidades. A partir de la utilización de los métodos teóricos, empíricos y estadísticos, se pudo establecer para la metodología propuesta los fundamentos y objetivo, particularidades, etapas, acciones, herramientas a emplear, evaluación y recomendaciones para su implementación.
Autor
Vázquez González, Odelkis
Zenea Montejo, Mercedes Leonarda (Director)
Cordovés Torres Gómez de Cádiz, Dánel (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2019
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (3,84 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591644534
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Vázquez González, Odelkis, Zenea Montejo, Mercedes Leonarda (Director), y Cordovés Torres Gómez de Cádiz, Dánel (Director), “Metodología para la gestión de capital humano de los profesores en la Universidad Agraria de La Habana, basada en competencias laborales,” Catálogo EDUNIV, consulta 27 de julio de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1541.