Metodología para la gestión de capital humano de los profesores en la Universidad Agraria de La Habana, basada en competencias laborales

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Título

Metodología para la gestión de capital humano de los profesores en la Universidad Agraria de La Habana, basada en competencias laborales

Materia

Ciencias económicas, Educación - pedagogía e investigación
Ciencias de la Educación

Descripción

La tesis considera el puesto del profesor como un puesto clave para el cumplimiento de la misión de las universidades, por consiguiente, debe ser idóneo para la realización de sus funciones. La metodología GEBAC brinda orientación a la GCH e integra las funciones del ciclo de administración con los atributos de las competencias, de manera sistémica, lo que contribuye a impulsar la eficiencia y eficacia en la gestión de las universidades. A partir de la utilización de los métodos teóricos, empíricos y estadísticos, se pudo establecer para la metodología propuesta los fundamentos y objetivo, particularidades, etapas, acciones, herramientas a emplear, evaluación y recomendaciones para su implementación.

Autor

Vázquez González, Odelkis
Zenea Montejo, Mercedes Leonarda (Director)
Cordovés Torres Gómez de Cádiz, Dánel (Director)

Editor

Editorial Universitaria

Fecha

2019

Colaborador

Cuba, Ministerio de Educación Superior

Derechos

Formato

pdf Interactivo (3,84 Mb)

Idioma

Español

Tipo

Texto

Identificador

isbn:9789591644534

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

Vázquez González, Odelkis, Zenea Montejo, Mercedes Leonarda (Director), y Cordovés Torres Gómez de Cádiz, Dánel (Director), “Metodología para la gestión de capital humano de los profesores en la Universidad Agraria de La Habana, basada en competencias laborales,” Catálogo EDUNIV, consulta 27 de febrero de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/1541.

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