La orientación a la familia, desde la institución educativa, para la educación de inclinaciones profesionales en escolares primarios

La orientación a la familia, desde la institución educativa, para la educación de inclinaciones profesionales en escolares primarios

Ciencias pedagógicas, Educación - pedagogía e investigación

Ciencias de la Educación

Se propone una estrategia educativa de orientación a la familia para la educación de inclinaciones profesionales en escolares primarios de quinto y sexto grados en la relación escuela–familia. En ella se activan la Escuela de educación familiar y la mediación del escolar en estrecha interrelación. Se construye la variable orientación a la familia para la educación de inclinaciones profesionales en escolares primarios, sobre la base de lo aportado en las definiciones: orientación a la familia y la educación de inclinaciones profesionales, la cual posibilitó el desarrollo de la lógica investigativa llevada a cabo. La estrategia educativa propuesta expresa mediante sus acciones, las potencialidades para el trabajo con la familia en la escuela primaria y facilitó su orientación mediante los talleres desarrollados. Los talleres para la educación familiar consideraron las principales necesidades de orientación en correspondencia con las debilidades detectadas en el diagnóstico inicial y las demandas que surgen en los Círculos de interés profesional de los escolares. La valoración de los expertos y la aplicación de otros métodos en la práctica educativa revelan la pertinencia y efectividad en la propuesta.

Rodríguez Cabrera, Kenia

Becallí Puerta, Laura Elena (Director)

Suárez Montes de Oca, Luisa María (Director)"

Editorial Universitaria

2019

Cuba, Ministerio de Educación Superior

pdf Interactivo (1,48 Mb)

Español

Texto

isbn:9789591644527

Matanzas