La comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje (curso 27)

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Título

La comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje (curso 27)

Materia

Educación post-universitaria
Ciencias de la Educación

Descripción

Resumen: En el proceso de comunicación del hombre con quienes lo rodean se produce un continuo intercambio de información que conduce la construcción de conocimientos. La comunicación es un proceso de interacción social, a través de símbolos y sistemas de mensajes, que se produce como parte de la actividad humana. L.S. Vigotsky refiere que es en la actividad social, en la interacción de unos hombres con otros, a través de los procesos comunicativos, que se desarrolla el mundo espiritual de cada uno, su personalidad. La comunicación, en el proceso docente-educativo trasciende la participación de alumnos y maestros como emisores y receptores y a la dirección del flujo de información que comparten como contenidos de la enseñanza. Se trata de un verdadero y complejo proceso de comunicación interpersonal que lleva implícito también el establecimiento de relaciones entre sujetos, donde se crean y recrean significados sobre la base de reglas previamente establecidas en un determinado contexto.

Autor

Borroto Cruz, Eugenio Radamés
Vicedo Tomey, Agustín Guillermo
Cires Reyes, Estrella

Editor

Editorial Universitaria

Fecha

2014

Colaborador

Cuba, Ministerio de Educación Superior

Derechos

© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2014.

Formato

pdf Interactivo (0,16 Mb)

Idioma

Español

Tipo

Texto

Identificador

isbn:9789591622525

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

Borroto Cruz, Eugenio Radamés, Vicedo Tomey, Agustín Guillermo, y Cires Reyes, Estrella, “La comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje (curso 27),” Catálogo EDUNIV, consulta 19 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3061.

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