Metodología para elevar la profesionalización docente en el diseño de tareas docentes desarrolladoras
Dublin Core
Título
Metodología para elevar la profesionalización docente en el diseño de tareas docentes desarrolladoras
Materia
Educación, Pedagogía e investigación
Ciencias de la Educación
Descripción
El presente trabajo propone una metodología para elevar la profesionalización docente en el diseño de tareas docentes desarrolladoras. Tiene como hilo conductor la solución de este problema profesional pedagógico en una sucesión de fases lógicamente ordenadas e incursiona a su vez, en importantes desafíos de la educación cubana como son: la profesionalización del personal docente, la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y el tratamiento a la unidad y la diversidad.
Autor
Andreu Gómez, Nancy
Betacourt Rodríguez, Mirta Z.
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2014
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2014.
Relación
Formato
pdf Interactivo (1,6 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591608307
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Andreu Gómez, Nancy y Betacourt Rodríguez, Mirta Z., “Metodología para elevar la profesionalización docente en el diseño de tareas docentes desarrolladoras,” Catálogo EDUNIV, consulta 18 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3138.