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  • Etiquetas: Pedagogía e investigación

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El presente libro, deriva del proyecto “ La incorporación de la perspectiva de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en los cursos de formación del docente universitario de la UNISS-Cuba ”, de cuyo resultado número 1, titulado “ Determinación…

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La tarea docente integradora es una compilación de materiales didácticos con el propósito de instruir los fundamentos de este aspecto del contenido. Esta antología es la compilación de varios materiales y publicaciones y se encuentra escrito de…

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El libro titulado: Pedagogía en el aula: leer y comprender para analizar y juzgar, volumen 1B , es una compilacion de ártículos que conciernen a la Didáctica de la Lengua y la Literatura, el cual se honra de tener entre sus paginas un conjunto de…

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El presente libro, titulado Pedagogía en el aula: temas linguo-literarios para formar argumentos. Volumen 2 , da continuidad a los anteriores, es una compilaciÓn de artículos que abordan temáticas esenciales para generar un debate complementario y…

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El libro: Camino a la escuela: selección de temas para la preparación del docente de la universidad , pretende, ante todo, ser unincentivo para cualquiera de los docentes que labóran en nuestras universidades; aunque no puede desestimarse que lós…

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El presente libro titulado Pedagogía en el aula: leer y comprender para analizar y juzgar, volumen 1A , es una compilación de artículosqu e conciernen a la didáctica de la lengua y la literatura, el cual se honra de tener entre sus páginas un…

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La obra aporta elementos teóricos y prácticos al docente para que pueda organizar y dirigir la enseñanza - aprendizaje de la Matemática en la educación básica secundaria colombiana. Se centra su estudio en Razonamiento y argumentación; Comunicación,…

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El libro contiene 24 lecturas de más de 100 autores organizadas en cinco secciones: Educación para la Salud. Algunas miradas; Orientación psicopedagógica. Breves reflexiones; La educación para el cambio sociocultural; La interdisciplinariedad en la…

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La intención fundamental de este libro es ser, en alguna medida, útil a los educadores de base. La educación intencionalmente organizada, por variadas razones, no siempre cuenta con todos los educadores bien preparados que le son necesarios. El libro…

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En el libro se contribuye a cristalizar un aspecto en la enseñanza que se llama “investigación”, la cual valora la posibilidad de pensar la escuela, y el aula en particular como un sistema de influencias meta-reflexivas y dialógicas que gestionan un…
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