La historia y su didáctica en la educación primaria
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Título
La historia y su didáctica en la educación primaria
Materia
didáctica, Historia, educación primaria
Geografía e Historia
Descripción
Este libro recoge una investigación de más de diez años, al enfrentarse a la necesidad de analizar cómo se ha estado enseñando y aprendiendo la Historia en la Educación Primaria. Se incluyen ideas, reflexiones, interrogantes a partir de un recuento crítico y analítico de los contenidos de la Historia Social, como una de las corrientes del siglo XX, que más ha enriquecido el espectro de la ciencia historia. Desde estas ideas se presentan aspectos teóricos y epistemológicos de esta en su relación con la asignatura Historia en la Educación Primaria, al responder interrogantes tales como ¿qué enseñar, cómo enseñar y cómo evaluar la historia en los tiempos actuales?, para concluir con ejemplos de cómo se puede dirigir con efectividad el proceso de enseñanza-aprendizaje histórico desarrollador en la Educación Primaria.
Autor
Jevey Vázquez, Ángel Felipe
Editor
Editorial Académica Universitaria (Edacun)
Fecha
2016
Colaborador
Cuba, Universidad de Las Tunas
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2016.
Relación
Formato
pdf Interactivo (1,06 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789597225058
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Jevey Vázquez, Ángel Felipe, “La historia y su didáctica en la educación primaria,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3301.