Aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica

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Título

Aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica

Materia

Educación, Pedagogía e investigación
Ciencias de la Educación

Descripción

El conocimiento de los aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial, a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica,constituye un aspecto esencial para elaborar estrategias que contribuyan a perfeccionar la formación integral, mejorar su actuación y garantizar el cumplimiento de las políticas trazadas en los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución y los objetivos de la Primera Conferencia del PCC, propósito que se persigue con la elaboración y divulgación de la presente monografía, fundamentada en una investigación realizada en la Universidad de las Tunas.

Autor

Morales Pérez, Mavid
Gómez Moldes, Julio
Silva Tellez, Naury

Editor

Editorial Universitaria

Fecha

2016

Colaborador

Cuba, Ministerio de Educación Superior

Derechos

© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2016.

Formato

pdf Interactivo (0,42 Mb)

Idioma

Español

Tipo

Texto

Identificador

isbn:9789591631923

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

Morales Pérez, Mavid, Gómez Moldes, Julio, y Silva Tellez, Naury, “Aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica,” Catálogo EDUNIV, consulta 23 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3324.

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