Aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica
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Título
Aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica
Materia
Educación, Pedagogía e investigación
Ciencias de la Educación
Descripción
El conocimiento de los aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial, a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica,constituye un aspecto esencial para elaborar estrategias que contribuyan a perfeccionar la formación integral, mejorar su actuación y garantizar el cumplimiento de las políticas trazadas en los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución y los objetivos de la Primera Conferencia del PCC, propósito que se persigue con la elaboración y divulgación de la presente monografía, fundamentada en una investigación realizada en la Universidad de las Tunas.
Autor
Morales Pérez, Mavid
Gómez Moldes, Julio
Silva Tellez, Naury
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2016
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2016.
Relación
Formato
pdf Interactivo (0,42 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591631923
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Morales Pérez, Mavid, Gómez Moldes, Julio, y Silva Tellez, Naury, “Aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica,” Catálogo EDUNIV, consulta 16 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3324.