La integración de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en los procesos formativos universitarios

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Título

La integración de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en los procesos formativos universitarios

Materia

Educación Superior
Ciencias de la Educación

Descripción

Los resultados de las buenas prácticas se presentan en las asignaturas de las carreras de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Geofísica y se articula con la formación de posgrado, en el entrenamiento a profesores para el diseño didáctico en entornos virtuales de enseñanza- aprendizaje (EVEA), en la maestría “Las tecnologías en los procesos educativos” y en el sistema de acompañamiento docente en la modalidad combinada presencial/virtual para el trabajo didáctico en las carreras universitarias.

Autor

Santos Baranda, Janette
Armas Velasco, Camilo Boris
Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús (Coordinador)

Editor

Editorial Universitaria

Fecha

2020

Colaborador

Cuba, Ministerio de Educación Superior

Derechos

© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2020.

Formato

pdf Interactivo (1,23 Mb)

Idioma

Español

Tipo

Texto

Identificador

isbn:9789591643957

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

Santos Baranda, Janette, Armas Velasco, Camilo Boris, y Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús (Coordinador), “La integración de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en los procesos formativos universitarios,” Catálogo EDUNIV, consulta 16 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3511.

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