Modelos para el análisis, medición y evaluación del capital intelectual en las universidades
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Título
Modelos para el análisis, medición y evaluación del capital intelectual en las universidades
Materia
Educación Superior
Ciencias de la Educación
Descripción
El trabajo presenta el estudio del Value Added Intelectual Coefficient (VAIC) y los Modelos de Capital Intelectual (MCI) a la universidad, herramientas que emergen con fuerza para el análisis, medición y valoración en la adquisición de capital intelectual. Todo ello en aras de alcanzar el objetivo de incrementar el conocimiento y la creación de valor que trascienda a la sociedad. Algunas cuestiones que este trabajo plantea son las relativas a: ¿Qué se puede aprehender de la revisión teórica y empírica para hacer más sostenibles las universidades sin perder el fin social de las mismas? ¿Cómo medir y mejorar la adquisición de conocimiento y activos intangibles a través de estas herramientas?
Autor
Prieto Moreno, Begoña
Borrás Atiénzar, Francisco
Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús (Coordinador)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2020
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2020.
Relación
Formato
pdf Interactivo (0,88 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591643902
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Prieto Moreno, Begoña, Borrás Atiénzar, Francisco, y Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús (Coordinador), “Modelos para el análisis, medición y evaluación del capital intelectual en las universidades,” Catálogo EDUNIV, consulta 19 de septiembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3521.