Las investigaciones históricas-pedagógicas: precisiones para la elaboración del diseño teórico-metodológico

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Título

Las investigaciones históricas-pedagógicas: precisiones para la elaboración del diseño teórico-metodológico

Materia

Historia de la educación
Métodos de investigación

Descripción

Para la elaboración del presente libro, se realizó la búsqueda y el análisis de fuentes bibliográficas que abordan los fundamentos teóricos y metodológicos que sustenta el diseño teórico-metodológico en la investigación. Como son: libros de metodología de la investigación educativa e histórica, artículos científicos, la revisión de tesis de doctorado, maestría y trabajos de diploma, de corte histórico-pedagógicas, así como otras fuentes bibliográficas que abordan esta temática, objeto de investigación. Se revisaron 87 tesis doctoral y 13 tesis de maestría defendidas en universidades cubanas, así como 10 trabajos de diploma, durante la etapa 1994-2022.

Autor

Batista Salvador, Amauri
Mena Campos,Alodio
García González, Isabel
Garlobo Figueredo, Maritza S.

Fuente

Contrato con el autor

Editor

Editorial Universitaria

Fecha

24 abr 2024

Colaborador

SOCICT

Derechos

Acceso Abierto

Formato

PDF Interactivo

Idioma

Español

Tipo

Texto

Identificador

isbn:9789591651297

Cobertura

La Habana

Colección

Citación

Batista Salvador, Amauri et al., “Las investigaciones históricas-pedagógicas: precisiones para la elaboración del diseño teórico-metodológico,” Catálogo EDUNIV, consulta 17 de junio de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3935.

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