Las investigaciones históricas-pedagógicas: precisiones para la elaboración del diseño teórico-metodológico
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Título
Las investigaciones históricas-pedagógicas: precisiones para la elaboración del diseño teórico-metodológico
Materia
Historia de la educación
Métodos de investigación
Descripción
Para la elaboración del presente libro, se realizó la búsqueda y el análisis de fuentes bibliográficas que abordan los fundamentos teóricos y metodológicos que sustenta el diseño teórico-metodológico en la investigación. Como son: libros de metodología de la investigación educativa e histórica, artículos científicos, la revisión de tesis de doctorado, maestría y trabajos de diploma, de corte histórico-pedagógicas, así como otras fuentes bibliográficas que abordan esta temática, objeto de investigación. Se revisaron 87 tesis doctoral y 13 tesis de maestría defendidas en universidades cubanas, así como 10 trabajos de diploma, durante la etapa 1994-2022.
Autor
Batista Salvador, Amauri
Mena Campos,Alodio
García González, Isabel
Garlobo Figueredo, Maritza S.
Fuente
Contrato con el autor
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
24 abr 2024
Colaborador
SOCICT
Derechos
Acceso Abierto
Formato
PDF Interactivo
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591651297
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Batista Salvador, Amauri et al., “Las investigaciones históricas-pedagógicas: precisiones para la elaboración del diseño teórico-metodológico,” Catálogo EDUNIV, consulta 8 de mayo de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3935.