La formación de las competencias profesionales del auditor en los estudiantes de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas

La formación de las competencias profesionales del auditor en los estudiantes de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas

Ciencias pedagógicas

Ciencias de la Educación

La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de la carrera Licenciatura en Contabilidad y Finanzas en su desempeño profesional como auditor de las entidades de la producción y los servicios. Como vía de solución a esta problemática se propone una metodología sustentada en un modelo de formación de las competencias profesionales del auditor en los estudiantes de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas, sobre la base de la relación que se produce entre la apropiación de la diversidad de contenidos de la disciplina Auditoría y el carácter integrador de su desempeño profesional como auditor. Estos resultados se sustentan en el enfoque histórico – cultural, las regularidades y criterios que caracterizan al proceso de formación de profesionales en la Educación Superior y en las concepciones teóricas relacionadas con la formación basada en competencias profesionales. La metodología puede ser aplicada a nivel nacional en la carrera de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas con flexibilidad y adaptabilidad al contexto en el cual se desarrolla el proceso de formación del egresado universitario.

Rey Almaguer, Liudmila

Alonso Betancourt, Luis Anibal (Director)

Editorial Universitaria

2015

Cuba, Ministerio de Educación Superior

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Español

Texto

La Habana