La educación ambiental de los estudiantes de la especialidad educación laboral-informática en la disciplina proceso constructivo

La educación ambiental de los estudiantes de la especialidad educación laboral-informática en la disciplina proceso constructivo

Ciencias pedagógicas

Ciencias Sociales

Incorporar criterios ambientales en los procesos productivo, y en general en la sociedad cubana, es un objetivo de especial relevancia en la actual política del Estado cubano. La presente investigación responde a la necesidad de desarrollar la educación ambiental de los estudiantes de la especialidad Educación Laboral-Informática en el proceso de enseñanza aprendizaje de la disciplina Proceso Constructivo. A partir del estudio histórico realizado, la sistematización de los referentes teóricos y la caracterización del estado actual del problema se modela la integración del contenido reciclaje desde la perspectiva de desarrollo sostenible; además se revelan los componentes y relaciones fundamentales que se dan entre el problema técnico-ambiental, el proyecto técnico de intervención medioambiental, el ecodiseño y la producción más limpia. Para su instrumentación práctica, se elaboró una metodología, concebida en procedimientos y acciones que posibilitan el cumplimiento de los objetivos propuestos. Las valoraciones realizadas por los profesores participantes en los talleres de opinión crítica y construcción colectiva y los resultados del preexperimento pedagógico, hicieron posible la valoración de la pertinencia y efectividad de la propuesta realizada, al evidenciar transformaciones en el modo de actuación de los estudiantes, durante el desarrollo de este proceso.

Pérez Cartón, Carlos José

Pérez Osorio, Alida (Director)

Editorial Universitaria

2016

Cuba, Ministerio de Educación Superior

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Español

Texto

La Habana