Concepción pedagógica de bienestar universitario

Concepción pedagógica de bienestar universitario

Ciencias pedagógicas

Ciencias de la Educación

Actualmente, la humanidad vive en una época de constantes cambios por causa de conflictos sociopolíticos, nuevos avances tecnológicos, cambios en el medio ambiente, entre otros. De ahí que, las exigencias actuales de la sociedad sobre los hombres, en medio de un mundo globalizado, están orientadas a elevar la calidad de los profesionales, de manera integral. En Colombia, Bienestar Universitario es una categoría importante para la finalidad de la Educación Superior, que debe incorporar a todos los estamentos, en función de su calidad de vida, el fortalecimiento de la extensión universitaria y la formación integral. En este sentido, el concepto de Bienestar Universitario ha tenido una evolución significativa desde 1935 hasta nuestros días. Respecto a su organización y prestación del servicio, se ha identificado claramente una debilidad en los procesos de conceptualización de esta importante categoría, de ahí, el interés fundamental de la autora en fortalecer este concepto desde una fundamentación pedagógica

Ochoa Grajales, Yolanda Piñón González, Josefina Caridad (Director)

Editorial Universitaria

2018

Cuba, Ministerio de Educación Superior

pdf Interactivo (2,82 Mb)

Español

Texto

isbn:9789591642585

La Habana