Universidad 2012. Curso corto 5: La investigación científica en las universidades y el cierre de ciclo: vía para un desarrollo sustentable

Universidad 2012. Curso corto 5: La investigación científica en las universidades y el cierre de ciclo: vía para un desarrollo sustentable

Educación post-universitaria

Ciencias de la Educación

En una sociedad que pretenda avanzar hacia un desarrollo socioeconómico sostenible basado en el conocimiento, este debe ser un recurso de la economía y para ello la gerencia de la actividad de investigación y desarrollo debe enfocarse a la innovación y esta a su vez disponer de los mecanismos para lograr un significativo crecimiento económico o social. Como la innovación es un proceso social, las insuficiencias del sistema educativo y los altos niveles de pobreza y desigualdad social, afectan el desarrollo y desempeños de los sistemas de innovación. Los vínculos entre las universidades y centros de I+D públicos, con el sector productivo, se basan en su mayoría en la obtención de información y capacitación, y no en formas de interacción para revertir problemas específicos, mediante aplicación de resultados científicos o sea, el logro de un ciclo cerrado de la investigación. La propuesta del presente curso es debatir algunos elementos desde la gerencia de la ciencia y desde la interfase para promover el cierre de ciclo en la investigación científica, basados en el análisis de la experiencia internacional actual e incorporando el punto de vista de Cuba.

González Pérez, Marisol

Vigoa Hernández, Rafael

Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús (Coordinador)

Editorial Universitaria

2012

Cuba, Ministerio de Educación Superior

© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2012.

epub Interactivo (0,09 Mb)

Español

Texto

isbn:9789591614995

La Habana