Pedagogía en el aula: temas linguo-literarios para formar argumentos. Volumen 2
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Título
Pedagogía en el aula: temas linguo-literarios para formar argumentos. Volumen 2
Materia
Educación, Pedagogía e investigación
Ciencias de la Educación
Descripción
El presente libro, titulado Pedagogía en el aula: temas linguo-literarios para formar argumentos. Volumen 2 , da continuidad a los anteriores, es una compilaciÓn de artículos que abordan temáticas esenciales para generar un debate complementario y transversal en el aula y la escuela de hoy. Es necesario que se preste atencion a los temas, pudieran haber sido mas, pero, de seguro en otra ocasion se recopilaran otros y se profundizara en los que ahora se presentan. Todo ello servirá y contribuirá a la reflexion teórica y metodológica como variable aportadora del centro escolar.
Autor
Acosta Gómez, Israel
Remón Amarelle, Adys Yadira (Coordinador)
Domínguez García, Ileana Rosa (Coordinador)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2021
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
© EDUNIV y Sección de Editores de la SOCICT, 2021.
Relación
Formato
pdf Interactivo (2,96 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591644756
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Acosta Gómez, Israel, Remón Amarelle, Adys Yadira (Coordinador), y Domínguez García, Ileana Rosa (Coordinador), “Pedagogía en el aula: temas linguo-literarios para formar argumentos. Volumen 2,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/3622.