Modelo para valorar las organizaciones desarrolladoras de software al iniciar la mejora de procesos
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Título
Modelo para valorar las organizaciones desarrolladoras de software al iniciar la mejora de procesos
Materia
Ciencias técnicas
Ciencias de la Educación
Descripción
La presente investigación tiene como objeto de estudio la mejora de procesos de software (MPS), la cual resulta compleja y requiere cambios culturales y organizativos, lo que impide que las organizaciones se decidan a iniciarla. Se propone un modelo para valorar las organizaciones al iniciar la MPS. El modelo tiene en cuenta los factores críticos de éxito (FCE) extraídos de la revisión bibliográfica de artículos especializados y las experiencias documentadas, que a su vez fueron enriquecidos y particularizados al entorno de las organizaciones cubanas por expertos y miembros de organizaciones consultados. Se integra el qué valorar a partir de identificar los FCE y sus medidas y el cómo valorar con el uso de indicadores, medidas y el razonamiento basado en casos. Se describe la metodología que permite la implementación del modelo en diferentes contextos, así como un conjunto de herramientas que facilitan el procesamiento para obtener la valoración. Se muestran los resultados de la validación del modelo empleando varios métodos los que apoyan la hipótesis planteada. La implementación del modelo ayuda a disminuir la influencia negativa de los FCE en la MPS, obteniendo de los clientes una alta satisfacción y criterios positivos de su aplicabilidad y utilidad en entornos reales
Autor
Trujillo Casañola, Yaimí
Febles Estrada, Ailyn (Director)
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2015
Colaborador
Cuba, Ministerio de Educación Superior
Derechos
Relación
Formato
pdf Interactivo (2,23 Mb)
Idioma
Español
Tipo
Texto
Identificador
isbn:9789591626615
Cobertura
La Habana
Colección
Citación
Trujillo Casañola, Yaimí y Febles Estrada, Ailyn (Director), “Modelo para valorar las organizaciones desarrolladoras de software al iniciar la mejora de procesos,” Catálogo EDUNIV, consulta 22 de noviembre de 2024, http://repositorio.eduniv.cu/items/show/756.