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  • Colección: Biblioteca EDUNIV

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La historia de la patria toda, depende de las pequeñas y grandes historias de las comunidades e instituciones que componen el territorio nacional. Por esta razón cada detalle que se pierda es un pedazo de cultura que no puede ser contada e…

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Resumen: El reclamo social de que las universidades jueguen un papel protagónico en la lucha por una sociedad más justa y equitativa cobra cada vez más fuerza en el mundo académico. En tal sentido han tomado gran auge las reflexiones e…

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La confección de este libro obedece al hecho de que, a pesar del desarrollo e incremento de la necesidad de la recuperación de piezas en nuestro país, la literatura técnica escrita en español que trate sobre la temática es poca y en muchos casos no…

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Desde ser capaces de disfrutar de un tiempo agradable y pasar un rato al aire libre, hasta depender de este para nuestros cultivos y alimentos, todos dependemos del clima del planeta de una variedad de formas. Las leyes naturales y los procesos…

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La pesca artesanal y la acuicultura de recursos limitados (AREL) son actividades productivas y sociales expuestas a distintos riesgos para las poblaciones pobres rurales que las ejercen en América Latina y el Caribe, quiénes enfrentan necesidades…

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El presente texto constituye un material de consulta que permite acercarlos a los síndromes más frecuentes en las instituciones educativas, describir sus principales características e identificar las necesidades que generalmente se asocian a los…

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El presente libro busca ofrecer los fundamentos metodológicos imprescindibles para abordar una investigación rigurosa en el ámbito científico de la Didáctica de las Ciencias Sociales. Con este fin, se divide en cinco completos capítulos sobre los…

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La sociedad actual necesita de innovadoras maneras para desarrollar la formación de sus ciudadanos, teniendo en cuenta que el modelo tradicional de enseñanza ha dejado de ser útil hace mucho tiempo. Esta cuestión es una permanente preocupación en…

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Ofrecer la visión y experiencia para el desarrollo de la formación doctoral constituye el objetivo esencial del curso, avalado por la valiosa experiencia de un centro con más de 30 años formando doctores en el campo de la educación.

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Contiene tres artículos: 1. Identificación de competencias profesionales específicas en el sector de la salud 2. Normalización de competencias profesionales del sector salud 3. Cinco propuestas doctrinales en relación con la formación por…
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