La investigación que se presenta ha tenido como objetivo la elaboración de una estrategia formativa sustentada en un modelo que favorezca la formación pedagógica de los profesionales médicos desde su labor asistencial. La investigación se desarrolló…
La presente investigación está dirigida al perfeccionamiento del proceso de formación para la litigación en los estudiantes de la carrera de Derecho de la Universidad de Pinar del Río. Para ello se realizó un diagnóstico que constituyó la base para…
Como contribución al Decenio de la Alfabetización de las Naciones Unidas, la Cátedra de Alfabetización del IPLAC en Cuba, diseña, asesora y monitorea programas de alfabetización desde Cuba hacia más de 20 países. Estos programas concluyen en la Etapa…
El alineamiento estratégico es reconocido como una fuente de resultados superiores, por lo que su evaluación pertinente representa una importante fuente de información para la toma de decisiones organizativas. La universidad, como organización…
La presente investigación aborda el estudio histórico – lógico y la sistematización realizada a la formación de especialista en MGI y su evaluación, identifica a la teoría de la Educación Avanzada como uno de sus fundamentos en las ciencias…
El conocimiento del nivel competitivo de una empresa servirá de base para determinar el camino a seguir dentro de su ámbito empresarial y en cada momento del proceso de gestión; es por ello que surge esta investigación con el objetivo de diseñar un…