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Universidad 2014. Curso corto 2: Desafíos contemporáneos del posgrado: gestión, conocimiento y desarrollo
Resumen: El curso persigue que sus participantes identifiquen las principales tendencias actuales del postgrado y su relación con la gestión del conocimiento -desde lo global hasta el nivel local-, así como los elementos básicos de los sistemas de…
Orientaciones metodológicas para los profesores de Física del 7mo grado en la provincia de Luanda, República de Angola
El autor de esta investigación dirige sus esfuerzos a brindar orientaciones Metodológicas para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en el 7mo grado de secundaria, en la provincia de Luanda, sustentada en una concepción de…
La motivación por el aprendizaje de la Física con enfoque interdisciplinario comunicativo en el proceso de formación inicial de la carrera Matemática- Física
La investigación realizada tiene como objetivo diseñar una estrategia didáctica sustentada en un modelo didáctico para el desarrollo de la motivación por el aprendizaje de la Física en la formación inicial de la carrera Matemática- Física. Sus…
Modelo didáctico para el desarrollo del proceso de comprensión-construcción textual como agente motivador de aprendizaje, en el 1er. año de las Carreras de Formación de Profesores para Preuniversitario de la UCPRMM, de Pinar del Río
El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un modelo didáctico para el desarrollo del proceso de comprensión- construcción textual como agente motivador de aprendizaje, en el 1er año intensivo de las carreras de Formación de Profesores para…
La colangiopancreatografía retrógrada con esfinterotomía endoscópica intraoperatoria como modalidad de tratamiento para la colédocolitiasis
La colédocolitiasis es la complicación más frecuente de la litiasis vesicular. Su tratamiento puede ser mediante la coledocotomía convencional o con el uso de los tratamientos mínimamente invasivos tales como: la colangiopancreatografía retrógrada…