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La educación moral en la preparación del maestro primario desde el pensamiento educativo de José Martí
La tesis profundiza en la educación moral como un componente fundamental de la educación social, desde lo que aporta y representa el pensamiento martiano en función de la formación integral de los escolares cubanos.
Actualización de la fuerza calificada de nivel medio de la Agricultura
La investigación se origina a partir de la necesidad de actualización de la fuerza calificada de nivel medio de la agricultura, para dar carácter continuo al proceso de formación que desarrollan los Institutos Politécnicos Agropecuarios en…
Competencia para la promoción de la salud en la formación inicial del profesional de la educación
La formación inicial del profesional de la educación constituye un período fundamental en el que se forman las bases del futuro desempeño profesional. Las insuficiencias diagnosticadas en los estudiantes de la Carrera Licenciatura en Educación.…
El perfeccionamiento de la habilidad profesional pedagógica para desarrollar la comunicación oral en la educación técnica y profesional
El desarrollo de la comunicación oral es un objetivo principal de todas las educaciones, sin embargo, no todos los docentes de la Educación Técnica y Profesional (ETP) están preparados metodológicamente para darle el tratamiento requerido a este…
El mejoramiento del desempeño profesional del psicoterapeuta escolar en la atención educativa a los alumnos con trastornos afectivo-conductuales
La investigación tiene como objetivo proponer una estrategia para el mejoramiento del desempeño profesional del psicoterapeuta escolar en la atención educativa a los alumnos con trastornos afectivo-conductuales. La sistematización de los fundamentos…
Una metodología de gestión de la cátedra ¨Manuel Ascunce Domenech¨ para la formación de intereses profesionales pedagógicos
La investigación aborda la temática de la formación de intereses profesionales pedagógicos a partir de la gestión de la cátedra “Manuel Ascunce Domenech” en la Universidad, con el objetivo de perfeccionar dicho proceso y satisfacer así la necesidad…
La estimulación de la independencia cognosctiva en los estudiantes de la carrera de Logopedia
La tesis aborda la temática de la estimulación de la independencia cognoscitiva en los estudiantes del segundo año de la carrera Logopedia. Se sustenta en estudios realizados por el autor donde se revelaron insuficiencias en las vías aplicadas por…
Estrategia metodológica para el tratamiento al contenido de la Educación Cívica en la carrera Marxismo-Leninismo e Historia
La investigación se adentra en la temática del tratamiento al contenido de Educación Cívica en la preparación de los profesores de la carrera Marxismo- Leninismo e Historia. Se toman como referentes los aspectos históricos y teórico-metodológicos que…
Concepción metodológica para el diseño didáctico de cursos a distancia en la policía militar del Estado de Piauí
El informe de tesis ofrece una concepción metodológica que permite revelar las relaciones esenciales entre los componentes del proceso de superación profesional mediante el estudio del diseño didáctico de cursos a distancia de la Policía Militar del…
Metodología para el desarrollo de la habilidad diagnóstica coloproctológica en el estudiante de la carrera de Medicina
El objeto de la investigación está relacionado con el desarrollo de la habilidad diagnóstica coloproctológica mediante el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura Cirugía General en la carrera de Medicina en la Universidad Médica