El estudio realizado en el proceso de relación enfermera-paciente-cuidador, en el servicio hospitalizado de geriatría, permitió identificar como problema científico: ¿Cómo contribuir a la relación enfermera-paciente-cuidador que favorezca los…
La limitada estructuración del conocimiento disponible sobre las prácticas y referentes de Vigilancia Tecnológica (VT) en disímiles contextos, la diversidad de objetivos de gestión, las oportunidades que brindan las tecnologías de la web social y las…
El nivel de competencias de los profesionales constituye una preocupación de los sistemas de salud para incrementar la calidad de los servicios y de las universidades médicas para aportar un profesional con adecuado desempeño. Ante las tendencias…
Las alternativas en función del desarrollo local cobran fuerza en los momentos actuales, especial interés adquieren en nuestro país donde las acciones hasta hoy desarrolladas desde la formación de formadores no han logrado elevados niveles de…
Ante la necesidad de perfeccionar el proceso de formación del profesor-tutor para la carrera de Enfermería, se fundamentó un modelo para dicho proceso de formación, sustentado en la educación en el trabajo, lo cual posibilitó diseñar una estrategia…
Se aplicó una primera experiencia, para ello se desarrollaron un conjunto de acciones de las propuestas como parte de las estrategias específicas y un grupo de talleres de capacitación con los educadores de la Residencia Estudiantil de la Universidad…
La investigación realizada tiene como objetivo la elaboración de una estrategia sustentada en un modelo didáctico de evaluación del aprendizaje con enfoque interdisciplinario en la formación inicial de los profesionales de la carrera Licenciatura en…