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- Colección: Biblioteca EDUNIV
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Universidades y educación de las personas mayores: inclusión, participación y ampliación de derechos
Se abordar la contribución de la educación en las edades avanzadas de la vida a los procesos de transformación de la identidad personal y social de las personas mayores. Bajo el supuesto de que la identidad es un continuum que se sigue desplegando,…
ALBA-TCP. Integración bolivariana en Nuestra América
En su corta evolución de existencia el ALBA-TCP (Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América Tratado de Comercio de los Pueblos) exhibe logros fundamentales, principalmente en la dimensión social del proceso integracionista; en su…
Tendencias de los estudios comparados en la formación universitaria de profesionales de la educación
El curso permite aplicar los referentes de la educación comparada en la valoración, análisis de “situaciones formativas”, para que los profesores y educadores puedan aportar soluciones singulares desde el conocimiento de su política y sistema…
Desarrollo de ambientes óptimos de innovación en la relación universidad-empresa
El curso tiene como finalidad, reflexionar sobre la necesidad de realizar actividades de nuevo tipo que conduzcan a la existencia de una Unidad de Ambiente Óptimo de Innovación en ambos escenarios (universidad, empresa), como piedra angular para el…
¿Qué se entrena?
El curso se orienta a precisar el comportamiento de la actividad orgánica como una respuesta adaptativa ante la agresión a la homeostasis que está presente en el entrenamiento deportivo, por lo que se insiste en las características del funcionamiento…
La protección de los derechos de los consumidores: una necesidad real para Cuba hoy
La protección de los derechos de los consumidores y usuarios de bienes y servicios es un tema insuficientemente abordado en Cuba y en el que falta aún mucho por avanzar. Este libro, sin agotar el tema, constituye un aporte significativo en este…
La actividad física en la prevención de las enfermedades no transmisibles para un envejecimiento saludable
Se concluye que el ejercicio físico se convierte en protagonista dentro de las principales acciones. Sin embargo en muchos casos no se realiza dosificadamente teniendo en cuenta las particularidades de cada una de estas enfermedades. El objetivo del…
Las neurociencias y la educación en la formación universitaria de los profesionales: mediaciones necesarias para un desarrollo humano sostenible
Se destacan baterías de instrumentos, guías a maestros, capacitación a los maestros, especialistas. La gestión del proyecto de investigación con resultados que se introducen en el currículo de la formación universitaria, en los currículos Propio y…
La integración de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en los procesos formativos universitarios
Los resultados de las buenas prácticas se presentan en las asignaturas de las carreras de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Geofísica y se articula con la formación de posgrado, en el entrenamiento a profesores para el diseño didáctico en entornos…
Actualización de los cursos de Física y Matemática: necesidad impostergable desde la agenda 2030
El curso se propone revelar el rol que desempeñan las ciencias básicas como fundamento conceptual y metodológico de las ciencias técnicas con énfasis en la Matemática y la Física. Se presentan algunos de los más recientes descubrimientos y aportes de…