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Universidad 2012. Curso corto 18: La formación de los profesores de la educación ante los retos de la Educación Superior contemporánea
La actividad educacional ha de estar fundamentada en líneas activas de investigación y creación intelectual para garantizar que sean estudios que promuevan las más altas calificaciones profesionales y la formación permanente, contribuyendo…
Universidad 2012. Curso corto 17: Usabilidad en la Educación: Garantía de la calidad de la Educación Virtual
Las Universidades, principalmente de países desarrollados, prestan una gran importancia al desarrollo de la Usabilidad en los entornos Web para garantizar la calidad de los cursos virtuales, materiales didácticos y portales informativos. El presente…
Universidad 2012. Curso corto 16: Exploring Teacher Education in Cuba: Meeting the Challenges of 21st Century
The course explores the challenges of teacher education in Cuba. First the author presents the transition since the Literacy Campaign in 1961 to the present educational revolution. This is followed by a clarification of the fundamental concepts of…
Universidad 2012. Curso corto 15: La evaluación del aprendizaje: La evaluación formativa y la evaluación por competencias
En el discurso actual sobre la evaluación del aprendizaje ocupa un extenso e importante lugar la temática sobre la evaluación formativa o formadora y la problemática de la evaluación por o de competencias. No son los únicos temas actuales y…
Universidad 2012. Curso corto 14: La formación a distancia. Una importante opción para la superación de docentes: experiencias y primeros resultados
La formación a distancia es de amplia utilización en el mundo actual, tanto en el pregrado como en la educación de postgrado. La presencia de la formación a distancia en la preparación de profesores, obliga a profundizar en los fundamentos…
Universidad 2012. Curso corto 13: Indicadores de economía ecológica para alcanzar la sustentabilidad. Ejemplo de Caso: América Latina
El presente curso pretende dar información con ejemplos de casos de una nueva rama de la ciencia denominada economía ecológica (EE), donde se mezclan conceptos de las ciencias económicas y ecológicas con vista a estudiar de una manera integral la…
Universidad 2012. Curso corto 12: Gestión del conocimiento de Agroecología y Extensión para acompañar al segmento rural en el desarrollo sostenible
La sociedad humana actual tiene urgencias por gestionar un mode-lo de desarrollo sostenible; sin embargo, aun su grado de conocimiento, de conciencia y de cultura no ha rebasado el umbral necesario para actuar y alcanzar, en menor tiempo, los…
Universidad 2012. Curso corto 11: Didáctica de la Ingeniería: Fundamentos teóricos y metodológicos
El curso presenta los fundamentos teóricos y metodológicos para la enseñanza de la Ingeniería. La concepción didáctica está sustentada en los principios del Enfoque Histórico Cultural y en los requerimientos que el desarrollo científico tecnológico…
Universidad 2012. Curso corto 10: Los procedimientos lógicos del pensamiento en la educación universitaria: diagnóstico y potenciación a través de la enseñanza
La crisis económica mundial y las exigencias de formación contemporáneas elevan el valor de la preparación de los recursos humanos. En este sentido el papel de la enseñanza y en particular de la educación superior adquiere una alta responsabilidad en…
Universidad 2012. Curso corto 1: Extensión Universitaria el arte de promover cultura
El curso propone un acercamiento a la reflexión y el debate acerca de la extensión universitaria como función y proceso universitario consustancial a la esencia misma de la universidad. Aspectos tales como los nexos de la extensión universitaria y la…