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- Colección: Tesis de Doctorado
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Mediastinitis aguda por perforación esofágica: clasificación evolutiva y algoritmo de tratamiento quirúrgico
Se efectuó una investigación en el Hospital Provincial “Saturnino Lora”, de Santiago de Cuba, con el objetivo de describir la población de enfermos con mediastinitis aguda por perforación esofágica, que permitió conceptualizar, desarrollar una…
Metodología para la evaluación de la formación de profesionales en las especialidades médicas
Evaluar la calidad de los procesos formativos resulta necesario para el Sistema Nacional de Salud. Con el objetivo de diseñar una metodología para la evaluación de la formación de profesionales en las especialidades médicas, se realizó una…
Modelo del especialista en medicina intensiva y emergencias por competencias profesionales
El nivel de competencias de los profesionales constituye una preocupación de los sistemas de salud para incrementar la calidad de los servicios y de las universidades médicas para aportar un profesional con adecuado desempeño. Ante las tendencias…
Modelo de relación enfermera-paciente-cuidador, en el servicio hospitalizado de geriatría
El estudio realizado en el proceso de relación enfermera-paciente-cuidador, en el servicio hospitalizado de geriatría, permitió identificar como problema científico: ¿Cómo contribuir a la relación enfermera-paciente-cuidador que favorezca los…
Estrategia metodológica para contribuir a un mejor desempeño profesional del estudiante de Cultura Física en la práctica laboral investigativa de Educación Física
En la actualidad han sido diversos los métodos y procedimientos empleados, para contribuir a un mejor desempeño profesional del estudiante de Cultura Física en la Práctica Laboral lnvestigativa (PLI) de Educación Física y se desconoce de la…
Estrategia didáctica para desarrollar la subdirección intelectual durante la preparación táctica de los esgrimistas
La presente investigación parte de las insuficiencias teórico-metodológicas y prácticas detectadas en la subdirección intelectual presente en el proceso didáctico de la preparación táctica de los esgrimistas, contentivo del análisis fáctico realizado…
Estrategia de superación profesional para los profesores de educación física, orientada a la atención al adulto mayor
La tesis parte de la necesidad de atender las insuficiencias manifestada en el desempeño profesional de los profesores de Educación Física para la atención al adulto mayor desde los conocimientos, habilidades y actitudes. Para determinar las…
Estrategia de superación profesional orientada a los profesores de educación física y salud para el tratamiento integral a escolares con obesidad
La investigación que se presenta tiene como objetivo proponer una estrategia de superación profesional orientada a los profesores de Educación Física y Salud, de la comuna chilena de Lota, para el tratamiento integral a escolares con obesidad en sus…
Estrategia educativa para mejorar el desarrollo psicomotor en niños y niñas de 4 a 6 años del Sector Montalbán, Municipio Libertador de la República Bolivariana de Venezuela
Mejorar la psicomotricidad en niños y niñas de 4 a 6 años en las instituciones de educación inicial en la República Bolivariana de Venezuela, constituye el propósito principal de la investigación. Las indagaciones empíricas realizadas demostraron…
Control y evaluación de la táctica ofensiva de los jugadores base de la categoría 13–15 años del deporte baloncesto
La presente investigación aborda la temática del control de la preparación táctica de los jugadores base en el deporte de Baloncesto de la categoría 13 - 15 años. El proceso investigativo se desarrolla en el contexto de la EIDE (Escuela Integral de…