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- Colección: Tesis de Doctorado
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Modelo y procedimiento para el control de gestión de proyectos de inversión social
En la Administración Pública angolana el impulso de proyectos de inversión social demanda mejoras en los mecanismos de control de gestión, para garantizar el uso adecuado de los recursos destinados por el estado. El estudio del marco teórico…
Soluciones hidroecológicas en el diseño y construcción de pedraplenes en el mar: Caibarién- Santa María como estudio de caso
La presente tesis fundamenta un sistema de medidas que deben tenerse en cuenta en el diseño y construcción de un pedraplén marino, probadas en el construido de Caibarién a cayo Santa María (48 km), entre 1990 y 1999. No se registra en la literatura…
Estrategia de superación profesional para los directivos de la Escuela de Formación de Profesores, orientada a la esfera organizativa
La Reforma Educativa de la República de Angola, pone énfasis en la superación profesional de los directivos de escuela como parte de la preparación para enfrentar con éxito los cambios conducentes al mejoramiento de la calidad de la educación a…
Superación didáctica de los profesores para la formación de habilidades científico investigativas en los estudiantes del II ciclo de enseñanza secundaria en Angola
Los desafíos que impone el mundo actual caracterizado por el desarrollo científico y tecnológico han producido como consecuencia una en el modo de actuación profesional. De ahí que la tesis fundamenta la necesidad de la superación didáctica de los…
El desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas para la promoción de la cultura artística en la licenciatura en educación: instructor de arte
La carrera Licenciatura en Educación: Instructor de Arte, en las universidades de ciencias pedagógicas, tiene entre sus tareas la formación de un profesional capaz de desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las manifestaciones artísticas…
El proceso de enseñanza - aprendizaje de las ecuaciones diferenciales ordinarias: una estrategia didáctica con integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Cabinda
Esta tesis presenta una estrategia didáctica para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias con la integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en particular…
La formación didáctica inicial del profesor en el tratamiento de la relación estructura-propiedad-aplicación en los contenidos químicos
Elevar la calidad y rigor en la formación del profesional de la educación que hoy demanda cada territorio en el país, constituye una prioridad del sistema educacional cubano reflejada en los Lineamientos de la política económica y social del Partido…
Modelo de educación en el valor intercultural de la comunidad universitaria en la nueva Universidad Politécnica de Venezuela desde la orientación educativa
La memoria escrita fundamenta teórica y metodológicamente un modelo para la educación en el valor intercultural de la comunidad universitaria en la nueva Universidad Politécnica de Venezuela desde la orientación educativa, el cual constituye una…
La disciplina principal integradora en la carrera Licenciatura en Educación Biología Química
La instrumentación del plan de estudio D a partir del curso escolar 2010-2011 en las carreras pedagógicas, provoca cambios con respecto a los planes de estudio anteriores, declarándose la “Formación Laboral Investigativa”, como la Disciplina…
La inserción laboral y su contribución a la formación de competencias laborales en los estudiantes de técnico medio en la especialidad de viales
La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de Técnico Medio en Viales en su desempeño laboral, lo cual limita el cumplimiento de las exigencias que establece el modelo del…