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- Colección: Tesis de Doctorado
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Manejo efectivo de la simbiosis micorrízica arbuscular vía inoculación y la fertilización mineral en pastos del género Brachiaria
El presente trabajo se propuso establecer un manejo efectivo de la simbiosis micorrízica arbuscular vía inoculación en pastos del género Brachiaria, con el propósito de mejorar el rendimiento y el valor nutritivo de la biomasa y reducir el uso de…
La formación de una cultura de paz desde la educación artística en la secundaria básica
El estudio tiene como objetivo construir una estrategia educativa que contribuya a la formación de una Cultura de Paz aprovechando las potencialidades de la Educación Artística en el contexto de la Secundaria Básica. Asume dentro la metodología…
Estructuración sistémica del contenido para la resolución de problemas vivenciales del área de ciencias naturales en la educación primaria
La necesidad de perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en la Educación Primaria, es lo que fundamenta el problema que se investiga. En tal sentido, aprovechar el currículo, la experiencia histórico-cultural…
El desarrollo de la autovaloración docente desde el enfoque creativo vivencial en los estudiantes de la carrera de Pedagogía-Psicología
La investigación adquiere una gran relevancia en tanto contribuye a solucionar el problema científico referido a las insuficiencias en el desarrollo de la autovaloración docente de los estudiantes de la carrera de Pedagogía Psicología que inciden en…
La promoción de salud en los docentes en formación inicial
La investigación está vinculada con el proyecto de Pedagogía de la Promoción de la Salud auspiciado por el Instituto Pedagógico Latino Americano y Caribeño. En la tesis se declaran las particularidades de la preparación en promoción de la salud de…
La educación de la creatividad pedagógica en la formación inicial del maestro primario en Cuba
La presente investigación tiene como objetivo el diseño de una estrategia metodológica para la educación de la creatividad pedagógica en la formación inicial del maestro primario. Su perspectiva teórica está dada en el enfoque personológico e…
Evaluación de la calidad de los servicios en las bibliotecas de los centros de educación superior de la provincia de Camagüey
La evaluación, como uno de los componentes imprescindibles de la planificación y de la gestión de cualquier sistema, institución o actividad, ocupa un lugar ineludible en la literatura especializada. Se trata de un proceso complejo que supone el…
La estimulación del talento verbal en escolares primarios
El proceso pedagógico de la escuela primaria actual posee entre sus retos la atención a las necesidades educativas especiales asociadas al talento en los escolares. El estudio científico de esta problemática y su consecuente fundamentación conduce al…
Enfoque divergente del trabajo metodológico para la estimulación de la creatividad pedagógica en el profesional de la educación
La tesis que se presenta aborda la temática referida al trabajo metodológico como perspectiva para lograr la estimulación de la creatividad pedagógica del profesional de la educación. Se fundamenta un enfoque divergente, que argumenta las…
La formación permanente de docentes para el tratamiento didáctico a proyectos de aprendizaje en el programa nacional de formación de educadores con el uso de la informática
La investigación realizada permitió la profundización en la formación permanente de los profesores asesores del Programa Nacional de Formación de Educadores (PNFE) para dar respuesta al problema científico de ¿Cómo perfeccionar el tratamiento…