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Estrategia de formación en cálculo infinitesimal para las carreras de ingeniería
En la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Sancti Spiritus ¨José Martí Pérez¨ se hizo un diagnóstico que muestra como problema científico de esta investigación, insuficiencias en la apropiación del contenido del Cálculo Infinitesimal en…
Estimulación al potencial talentoso para la dirección del proceso pedagógico durante la formación inicial del docente angolano
En el presente estudio el propósito fundamental es proponer una estrategia pedagógica de estimulación al potencial talentoso para la dirección del proceso pedagógico durante la formación inicial de docentes. El estudio asume como perspectiva teórica…
Sistema de actividades de superación docente para el desarrollo de la actividad científica en el Colegio Universitario “Francisco de Miranda”, en su proceso de transformación universitaria
La presente investigación describe el diseño de un sistema de actividades de superación docente para el desarrollo de la Actividad Científica (SASDAC) en el Colegio Universitario “Francisco de Miranda”, institución venezolana actualmente inserta en…
La formación permanente de docentes para el tratamiento didáctico a proyectos de aprendizaje en el programa nacional de formación de educadores con el uso de la informática
La investigación realizada permitió la profundización en la formación permanente de los profesores asesores del Programa Nacional de Formación de Educadores (PNFE) para dar respuesta al problema científico de ¿Cómo perfeccionar el tratamiento…
Enfoque divergente del trabajo metodológico para la estimulación de la creatividad pedagógica en el profesional de la educación
La tesis que se presenta aborda la temática referida al trabajo metodológico como perspectiva para lograr la estimulación de la creatividad pedagógica del profesional de la educación. Se fundamenta un enfoque divergente, que argumenta las…
La estimulación del talento verbal en escolares primarios
El proceso pedagógico de la escuela primaria actual posee entre sus retos la atención a las necesidades educativas especiales asociadas al talento en los escolares. El estudio científico de esta problemática y su consecuente fundamentación conduce al…
Evaluación de la calidad de los servicios en las bibliotecas de los centros de educación superior de la provincia de Camagüey
La evaluación, como uno de los componentes imprescindibles de la planificación y de la gestión de cualquier sistema, institución o actividad, ocupa un lugar ineludible en la literatura especializada. Se trata de un proceso complejo que supone el…
La educación de la creatividad pedagógica en la formación inicial del maestro primario en Cuba
La presente investigación tiene como objetivo el diseño de una estrategia metodológica para la educación de la creatividad pedagógica en la formación inicial del maestro primario. Su perspectiva teórica está dada en el enfoque personológico e…
La promoción de salud en los docentes en formación inicial
La investigación está vinculada con el proyecto de Pedagogía de la Promoción de la Salud auspiciado por el Instituto Pedagógico Latino Americano y Caribeño. En la tesis se declaran las particularidades de la preparación en promoción de la salud de…
El desarrollo de la autovaloración docente desde el enfoque creativo vivencial en los estudiantes de la carrera de Pedagogía-Psicología
La investigación adquiere una gran relevancia en tanto contribuye a solucionar el problema científico referido a las insuficiencias en el desarrollo de la autovaloración docente de los estudiantes de la carrera de Pedagogía Psicología que inciden en…